Uno de los actuales objetivos prioritarios en el deporte es proteger la salud del
deportista, tanto en lo referido al deporte profesional de alta competición
como a la práctica deportiva de bases.
• La Ley Orgánica 7/2006 establece, entre otros objetivos de protección de la
salud, el de asegurar las mejores condiciones posibles de asistencia médica
integral a los deportistas profesionales, consolidando el establecimiento de
reconocimientos médicos de aptitud para la práctica deportiva federada.
• La Tarjeta de Salud del deportista, es un documento público, que expide
el Consejo Superior de Deportes a los deportistas, con la finalidad de que el
propio deportista y el personal sanitario que le atiende dispongan de la
mejor información clínica.
Páginas
lunes, 20 de junio de 2016
CENTRO DE MEDICINA DEL DEPORTE
Este Centro está adscrito a la Subdirección General de Deporte y Salud
del Consejo Superior de Deportes, siendo el único Centro de Medicina
del Deporte que tiene carácter estatal.
• En funcionamiento desde hace más de cuarenta años, en él se
efectúan reconocimientos médico-deportivos a una media anual de
1.000 deportistas españoles de alta competición, reconocimientos que
se complementan con consultas especializadas en Traumatología,
Cardiología, Endocrinología, Antropometría, Análisis clínicos,
Rehabilitación y Fisiología del esfuerzo.
• Sus funciones se centran en el estudio y seguimiento del deportista de
alto rendimiento respecto a su valoración funcional y la protección de su
salud, complementadas con investigación, promoción e intervención en
protocolos médicos.
Formación de Talento
En algunos países, como Brasil, Cuba, México, Italia,
Alemania, España y Uruguay, se reconoce la medicina deportiva como especialidad
médica. Existen programas de formación de postgrado en distintas facultades de
medicina y universidades, y la medicina deportiva está reconocida por la
sociedad médica nacional como un campo definido de interés dentro de la
medicina. La enseñanza de de la medicina deportiva en estos países tiene un
interés especial en el control médico y fisiológico del deportista; así como en
muchos otros aspectos no osteomusculares de la medicina deportiva.
En otros países, como Canadá, Suiza y EEUU., la medicina
deportiva no está reconocida como especialidad y la formación se realiza
mediante programas de residencia hospitalaria para médicos que han culminado
una especialidad médica reconocida (medicina interna, fisiatría, traumatología
y ortopedia, cardiología, etc.).Sin embargo, el ámbito de algunos de estos
programas se limita al diagnóstico y tratamiento de las lesiones deportivas.
En la mayoría de los países, en los que no hay
programas ni cursos de especialización, los médicos completan su formación
profesional y adquieren conocimientos
y habilidades en medicina deportiva mediante cursos y
seminarios o trabajando con personas físicamente activas y deportivas de
rendimiento.
Definiciones
El objeto de estudio de la medicina deportiva ha
evolucionado de forma significativa en los últimos 50 años. En un editorial del
Journal of Sports Medicine and Physical Fitness publicado en 1977, el profesor
Giuseppe La Cava, presidente de la FIMS1968-1976, describió la medicina
deportiva como la aplicación del conocimiento médico al deporte con la
intención de conservar la salud del deportista al tiempo que mejora su
rendimiento. En 1988, el profesor Wildor Hollmann, presidente de la FIMS
1986-1994, resumió los aspectos principales de la medicina deportiva como:
tratamiento médico de lesiones y trastornos; exploración médica antes de
iniciar un deporte para detectar daño que podría empeorar con el deporte; investigación
del rendimiento médico para evaluarla capacidad de rendimiento del
corazón, circulación, respiración, metabolismo y musculatura estriada;
diagnóstico del rendimiento especifico para el tipo de deporte; consejos
médicos sobre estilo de vida y nutrición; asistencia médica para desarrollar
métodos de entrenamiento apropiados, y control científico del entrenamiento.
En la actualidad la medicina deportiva comprende
el tratamiento de problemas de salud relacionadas con la actividad física y el
ejercicio; la función del ejercicio en el tratamiento y rehabilitación de los
estados de enfermedad crónica; mejora del rendimiento mediante diferentes
intervenciones como entrenamiento fisiológico y modificación es nutricionales; prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de lesiones deportivas,
necesidades especiales y especificas de la población pediátrica, femenina y
anciana de personas con actividad física; necesidades de asistencia sanitaria
de equipos deportivos en viajes, uso y abuso de sustancias prohibidas en el
deporte (dopaje).
La Medicina Deportiva en Venezuela
El caso de Venezuela
En 1996 la Universidad de Carabobo comienza a dictar la
Cátedra electiva de Medicina del Deporte en la escuela de Medicina de la
Facultad de Ciencias de la Salud, como propuesta de la Sociedad Venezolana de
Medicina del Deporte; además de un curso básico para médicos graduados con
el fin de actualizar a nuestros profesionales en el área de la medicina
deportiva. Entre 1996-2003 se realizaron 10 cursos básicos no conducentes a
grado académico en el área de Medicina y Ciencias aplicadas al Deporte, de los
cuales egresaron 35 profesionales.
Así también se creó una cátedra electiva en
el tercer año del programa de pregrado de Medicina. En la misma
orientación, el Instituto Nacional de Deportes (IND), a través de la Dirección
Médica y de Ciencias Aplicadas al Deporte, ha realizado 10 cursos para la
formación de “Médicos de Equipo Deportivo”, así como otros cursos de
actualización en alianza con la Maestría en Fisiología del Ejercicio de la
UPEL. A través del convenio Cuba-Venezuela, quince (15) médicos venezolanos de
diferentes regiones del país han cursado en Cuba la Maestría en
Control Médico del Entrenamiento Deportivo; así mismo dos (2) médicos
venezolanos en el contexto del convenio obtuvieron el título de Especialistas
en Medicina del Deporte y la Actividad Física.
En la actualidad, existen en nuestro país muy pocos
especialistas en Medicina del Deporte que se encuentren directamente vinculados
a dichas actividades. De ahí que el servicio que ellos puedan prestar,
tanto a los deportistas como a la población en general, presenta limitaciones
en su calidad y alcance dentro de los servicios de salud que ofrece el país. Es
decir, existe una carencia de especialistas para que trabajen en la dirección
de talentos como base de la pirámide, así como en la prestación de servicios
especializados a las personas que participan en los diferentes programas
implementados por el IND y el Estado, para consolidar las políticas deportivas
nacionales y de promoción de la salud de la población.
En consideración a los lineamientos del Ministerio del
Poder Popular para el Deporte ,se contempla la creación de Centros Nacionales
de Medicina y Ciencias del Deporte y de otros espacios relacionados al deporte
y la actividad física, para ello es necesario la formación de profesionales
de la medicina que actúen en el ámbito del deporte, afín de dar atención
especializada e integral a los 222.395 atletas federados y no federados de
nivel nacional y estadal, a 7.500 estudiantes de las Unidades Educativas de
Talentos Deportivos, a la población de atletas universitarios de las diversas
casas de estudio y a los militares pertenecientes a FEDOFA, así como a los
atletas discapacitados
.
En la República Bolivariana de Venezuela existe una
Organización de Deportes a nivel de Estado, dentro de la cual se
encuentran conformados actualmente, (12) Centros Nacionales de Medicina y
Ciencias Aplicadas al Deporte(CENACADE) ubicados en diferentes regiones
del país. Estos CENACADE son centros de atención e investigación
biopsicosocial para los atletas de alto rendimiento de selecciones
estadales y nacionales, que permiten emprender acciones médico-asistenciales,
preventivas, de educación unitaria y docencia, así como la aplicación del
método científico en el Control Biomédico y seguimiento del Plan de Preparación
de los Atletas para las competencias, diagnosticando y monitoreando el efecto
de las cargas de entrenamiento en el organismo del deportista y su
correspondiente plan de acción para corregir las deficiencias del macrociclo de
preparación. La mayoría de ellos tienen en este momento las
condiciones desde el punto de vista de infraestructura y tecnología, que al
completarse con el recurso humano necesario permitirá que se creen las
condiciones idóneas para desarrollar, por primera vez, la formación de
especialistas en Medicina del Deporte.
lunes, 6 de junio de 2016
Prevención de lesiones
A este carácter también añade Trujillo
(2009), que para poder prevenir una lesión hay que tener presente varios
aspectos tales como qué tipo de actividad posterior se va a realizar, qué
duración va a tener o qué intensidad se le dará, entre otras; y con estos datos
poder actuar teniendo en cuenta unas consideraciones previas y ajustando otros
factores de forma continua.
Factores y elementos que influyen en la prevención
Así mismo Trujillo (ob.cit) infiere que todo
ejercicio físico, en tanto esté basado en el rendimiento físico como en la
recreación corporal, es susceptible de provocar una lesión deportiva. Los
factores que influyen en la prevención van a contribuir a mejorar tanto la
calidad de vida de forma general como una mejora de las sensaciones
kinestésicas en la práctica deportiva. Algunos de los factores de los que
depende la prevención de lesiones son: a) Poseer una preparación física
adecuada al tipo de actividad a realizar; b) Realizar un calentamiento adecuado
a la actividad principal; c) Utilizar un equipamiento adecuado (calzado, ropa,
protectores, y similares); d) Controlar la salud con frecuentes análisis y
controles médicos; e) Llevar una vida saludable (alimentación equilibrada,
evitar sustancias nocivas, descansar, y otros) y f) Cesar la actividad física
ante cualquier síntoma de dolor o fatiga.
Entre todos los factores anteriormente
citados, uno de los más influyentes es la condición física del sujeto. Está
demostrado que personas con un bajo nivel tienen más probabilidades de padecer
alguna lesión. Trujillo (2009) también indica que es importante que cada
deportista analice la actividad o deporte que va a realizar teniendo en cuenta
el nivel de intensidad y volumen solicitado, para poder planificar
adecuadamente la actividad reduciendo el riesgo de lesiones.
Qué hacer para prevenir lesiones
En
este particular, Coronel (ob.cit) señala algunos consejos para poder reducir lo
máximo posible el riesgo de lesión además de los factores anteriormente citados
son:
- Elementos
ambientales: a) Tener en cuenta el espacio físico y la superficie, con el fin
de evitar golpes e incidentes debido al estado del pavimento. b) Temperatura
ambiental, evitando momentos de máximo frío o calor.
- Elementos
materiales: a) Material y equipamiento adecuado, poniendo especial énfasis en
los elementos de protección. b) Uso de calzado adecuado para la práctica
deportiva.
- Elementos
físico-deportivos: a) Llevar a cabo una revisión médica previa a la práctica
deportiva. b) Cumplir estrictamente las reglas y normas. c) Realizar una
rehabilitación adecuada de las lesiones antes de continuar con la realización
de ejercicio. d) Es imprescindible realizar un calentamiento adecuado previo a
cualquier actividad física, ya que vamos a facilitar la elasticidad articular y
aumentar la temperatura corporal para adaptar el organismo a la actividad
física principal. e) Realizar ejercicios de baja intensidad y estiramientos
justo después de finalizar la práctica de ejercicio físico (ob. cit).
La prevención a nivel escolar
De
la misma manera Trujillo (2009) señala que, dentro del área de educación
física, el docente ha de tener presente algunas consideraciones básicas:
- No
permitir la práctica de actividad física al estudiantado que presente molestias
físicas conocidas y diagnosticadas médicamente.
- Realizar
como he citado anteriormente y de forma metódica un calentamiento y vuelta a la
calma en cada una de las sesiones, dedicando el tiempo que sea necesario a
estas partes de la sesión.
- Evitar
la aparición de la fatiga muscular y el consiguiente ácido láctico, no realizando
ejercicios de resistencia anaeróbica, deteniendo la actividad si algún alumno/a
tiene síntomas de fatiga.
- Tener
en cuenta el peso del estudiantado a la hora de realizar ejercicios de fuerza
con compañeros, ajustando la intensidad de la carga a la capacidad del estudiantado.
Causas de origen de una lesión.
A este respecto señala Coronel (2010) que existen
varios factores por los que un deportista puede lesionarse, pero para efectos
de estudio, estos se clasifican en internos y externos.
- Factores
internos: Están relacionados con el deportista en sí, su estado nutricional
antes y durante de la práctica deportiva, así como el equilibrio adecuado de
electrolitos y sales. Si existen las adecuadas reservas de energía en el
músculo (glucógeno), las probabilidades de lesión son menores. Es por esta
razón que el deportista debe estar bien alimentado tanto en los períodos de
entrenamiento, como en los de competencia. Otro factor importante para prevenir
una lesión es calentando y estirando adecuadamente la musculatura que tenga
mayor participación de acuerdo al tipo de deporte. Todos aquellos que
involucren marcha o carrera, deberá enfocarse en la preparación de la
musculatura de los miembros inferiores (glúteos, iliopsoas, cuádriceps,
isquiotibiales, gemelos, sóleos y tibial anterior).
Por el contrario aquellos deportes en los que
los miembros superiores son los que están mayormente involucrados, deberán
estirarse: deltoides fibras anteriores, medias y posteriores, bíceps, tríceps,
trapecios, serratos, redondos mayor y menor, pectoral fibras esternales y
claviculares y los flexores y extensores de muñeca.
- Factores
externos: En los deportes de contacto suelen darse golpes entre un jugador y
otro, entre un jugador y el terreno o con algún objeto propio del área de juego
(marcos, barandas, paredes, otros). Los deportes de contacto que con mayor
frecuencia causan lesiones son fútbol tal y como se conoce en Venezuela, el
fútbol americano, el rugby, hockey sobre hielo y el waterpolo.
Lesiones más comunes en la actividad física.
Según Trujillo (2009), “lesión” es el daño o detrimento
corporal causado por una herida, un golpe o una enfermedad. Según esta
definición se puede decir que una lesión deportiva es el daño que se produce en
el cuerpo humano como consecuencia de la práctica deportiva. La definición de
lesión deportiva sería el daño que se produce en un determinado tejido como
resultado de la práctica deportiva o la realización de ejercicio físico. En
función del mecanismo de lesión y del comienzo de los síntomas se pueden
clasificar en agudas o por uso excesivo.
En este
particular, señala Trujillo (ob.cit) acerca de los tipos de lesiones más
frecuentes producidas en la práctica de actividad física, que existen muy
diversos tipos de lesiones deportivas según el parámetro que se analice. Tras examinar
a diferentes autores tales como De la Cruz (1997), Mariscal (1987) o Weineek,
J. (1995), las lesiones deportivas más frecuentes son:
-
Lesiones musculares
-
Lesiones en los
tendones
-
Lesiones en los huesos
-
Lesiones en los
ligamentos, y
-
Lesiones en las
articulaciones.
Relación con la Educación Física
Todos los especialistas y profesionales relacionados con
la educación física y la medicina recomiendan la práctica frecuente de
ejercicio físico para provocar efectos beneficiosos y saludables en el
organismo, así como para aumentar la calidad de vida. La práctica de este
ejercicio físico puede conllevar en singulares ocasiones riesgos para la salud,
provocando lesiones en el sujeto que la práctica. Por ello es necesario
respetar algunas pautas de actuación para así prevenir el riesgo de padecer una
lesión deportiva (Trujillo, 2009).
A medida
que se ha ido profesionalizando el deporte y, por consiguiente, incrementando
el número de horas de entrenamiento y de competición, también lo ha hecho el
número de lesiones que padecen sus practicantes. Es un hecho excepcional que un
deportista no haya sufrido una lesión importante a lo largo de su carrera.
Desafortunadamente, muchas veces las lesiones provocan una disminución en el
rendimiento o incluso obligan a una retirada prematura de la práctica deportiva
(Gispert, 2003).
Aunque la última palabra al
respecto la tiene el personal médico, es importante que el profesional de la
actividad física posea conocimientos básicos, sobre todo en relación con lo que
no debe hacerse para no agravar el accidente deportivo. Estos conocimientos
deben ser aun más profundos en cuanto a la prevención de lesiones, ya que de
este modo se podrá en gran medida reducir su incidencia (ob. cit).
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